সদস্য : লগ ইন করুন |নিবন্ধন |আপলোড জ্ঞান
সন্ধান করা
জন ডিউই [পরিবর্তন ]
জন ডেভি (২0 শে অক্টোবর, 185২ - জুন 1, 195২) একজন আমেরিকান দার্শনিক, মনোবিজ্ঞানী এবং শিক্ষা সংস্কারক ছিলেন যার ধারণা শিক্ষা ও সামাজিক সংস্কারে প্রভাবশালী ছিল। ডুয়ি প্রাইমেমিটিজির দর্শনের সঙ্গে যুক্ত প্রাথমিক পরিসংখ্যানগুলির একটি এবং কার্যকরী মনোবিজ্ঞানের পিতা হিসেবে বিবেচিত। ২00২ সালে প্রকাশিত সাধারণ মনোবিজ্ঞানের সমীক্ষার একটি পর্যালোচনা, ২0 তম শতাব্দীর 93 তম সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য মনোবিজ্ঞানী হিসেবে ডুকে স্থান করে নেন। একটি সুপরিচিত পাবলিক বুদ্ধিজীবী, তিনি প্রগতিশীল শিক্ষা এবং উদারনীতির একটি প্রধান ভয়েস ছিলেন। যদিও ডেভিয় শিক্ষার বিষয়ে তার প্রকাশনা জন্য ভাল পরিচিত, তিনি epistemology, অধিবিদ্যা, নন্দনতত্ব, শিল্প, যুক্তিবিজ্ঞান, সামাজিক তত্ত্ব, এবং নৈতিকতা সহ অন্যান্য অনেক বিষয়ের ওপর লিখেছিলেন। তিনি বিংশ শতাব্দীর জন্য একটি প্রধান শিক্ষা সংস্কারক ছিলেন।ড্যুয়ের রচনাবলির ওভাররাইডিং থিম ছিল গণতন্ত্রের গভীর বিশ্বাস, রাজনীতিতে, শিক্ষা বা যোগাযোগ এবং সাংবাদিকতার ক্ষেত্রে। ডেভি নিজেকে 1888 সালে বলেছিলেন, যদিও এখনও মিশিগান বিশ্ববিদ্যালয়ে "ডেমোক্রেসি এবং মানবজাতির একমাত্র চূড়ান্ত, নৈতিক আদর্শ আমার মনকে সমার্থক মনে করে।"গণতন্ত্রের তার সমর্থনের জন্য ডুয়েই দুটি মৌলিক উপাদান-স্কুল ও নাগরিক সমাজ-প্রধান বিষয়গুলি হতে পারে, যা মনোযোগের প্রয়োজন এবং পরীক্ষামূলক বুদ্ধিমত্তা এবং বহুবর্ষকে উত্সাহিত করার জন্য পুনর্নির্মাণের প্রয়োজন। ডেভি বলেছেন যে সম্পূর্ণ গণতন্ত্র কেবল ভোটাধিকারের অধিকার বর্ধিত না করেই পেতে পারে, তবে এটি নিশ্চিত করে যে, নাগরিকদের মধ্যে মতামত, বিশেষজ্ঞ এবং রাজনীতিবিদদের মধ্যে যোগাযোগের মাধ্যমে সম্পূর্ণরূপে সুস্পষ্ট জনমত তৈরি করা হয়েছে, যা পরবর্তীতে দত্তক নেওয়া নীতিগুলির জন্য দায়ী।
[যুক্তরাষ্ট্র][জনস হপকিন্স বিশ্ববিদ্যালয়][পশ্চিম দর্শন][শিক্ষা দর্শন][জ্ঞানতত্ত্ব][প্লেটো][জ্যঁ জ্যাক রুশো][ইমানুয়েল কান্ট][উইলিয়াম জেমস][জর্জ শান্তায়ণ][নোয়াম চমস্কি][জোগ্রেন হবার্মামস][ইমিইল দুর্রহিম]
1.জীবন এবং কাজ
2.চীন ও জাপান সফর
3.দক্ষিণ আফ্রিকা সফর
4.কার্যকরী মনোবিজ্ঞান
5.প্রগামতিবাদ, বাদ্যযন্ত্র, ফলস্বরূপতা
5.1.জ্ঞানতত্ত্ব
6.যুক্তিবিদ্যা এবং পদ্ধতি
6.1.নন্দনতত্ব
7.মানবপ্রেম, নারী ও গণতন্ত্রের ওপর
8.শিক্ষা ও শিক্ষক শিক্ষায়
8.1.একটি সামাজিক সেবা হিসাবে শিক্ষণ পেশাদারীকরণ
8.2.একজন শিক্ষকের জ্ঞান
8.3.একজন শিক্ষকের দক্ষতা
8.4.একটি শিক্ষক এর স্বীকৃতি
8.5.পেশাদারী শ্রেণীকক্ষ শিক্ষককে গড়ে তোলার জন্য শিক্ষকের শিক্ষার ভূমিকা
9.সাংবাদিকতার উপর
10.মানবতার উপর
11.সামাজিক ও রাজনৈতিক সক্রিয়তা
12.অন্যান্য স্বার্থ
13.সমালোচনা
14.একাডেমিক পুরষ্কার
15.প্রদর্শিত সৌলন্যাদি
16.প্রকাশনা
[আপলোড অধিক সামগ্রী ]


কপিরাইট @2018 Lxjkh