Medlem : Logon |Registrering |Upload viden
Søg
Filosofi
1.Introduktion
1.1.Viden
1.2.Filosofiske fremskridt
2.Historisk overblik
2.1.Vestlig filosofi
2.2.Mellemøsten filosofi
2.3.Indisk filosofi
2.4.Buddhistisk filosofi
2.5.Østasiatisk filosofi
2.6.Afrikansk filosofi
2.7.Oprindelig amerikansk filosofi
3.Kategorier
3.1.Metafysik
3.2.Erkendelsesteori
3.3.Værdi teori
3.3.1.Etik
3.3.2.Æstetik
3.3.3.Politisk filosofi
3.4.Logik, videnskab og matematik
3.4.1.Logik
3.4.2.Videnskabsfilosofi
3.5.Filosofiens historie
3.6.Filosofiske skoler
4.Andre tilgange
4.1.Anvendt filosofi
5.Samfund
6.Professionel
7.Ikke-professionelle [Ændring ]
Mange forespørgsler uden for akademiet er filosofiske i vid forstand. Forfattere, dramatikere, filmskabere og musikere, samt forskere og andre engagerer sig i genkendelig filosofisk aktivitet.Ayn Rand er det fremste eksempel på et intellektuelt arbejde samtidig med den moderne filosofi, men hvis bidrag ikke blev lavet inden for filosofiens faglige disciplin: "For al hendes [Ayn Rands] popularitet har dog kun få professionelle filosoffer taget sit arbejde alvorligt. Som følge heraf har det meste af det seriøse filosofiske arbejde på Rand vist sig i ikke-akademiske, ikke-peer-reviewed tidsskrifter eller i bøger, og bibliografien afspejler denne kendsgerning. "Også fra uden for erhvervet var filosoffer som Gerd B. Achenbach (Die Reine und die praktische Philosophie. Drei Vorträge zur philosophischen Praxis 1983) og Michel Weber (se hans Epreuve de la philosophie, 2008), der siden 1980'erne har foreslået forskellige former for filosofisk rådgivning, der hævder at bringe de socratiske dialoger tilbage til livet i en kvasi-psykoterapeutisk ramme.Pierre Hadot er berømt for sin analyse af filosofiens opfattelse under den græsk-romerske antikvitet. Hadot identificerede og analyserede de "åndelige øvelser", der blev brugt i den gamle filosofi (påvirker Michel Foucaults interesse for sådanne praksis i anden og tredje del af hans seksualitetshistorie). Med "åndelige øvelser" betyder Hadot "praksis", der har til formål at påvirke en ændring og en forandring i de emner, der udøver dem. Filosofi lærerens diskurs kunne præsenteres på en sådan måde, at disciplen som revisor, læseren eller samtalepartner, kunne gøre åndelige fremskridt og omdanne sig indenfor. " Hadot viser, at nøglen til at forstå den oprindelige filosofiske impuls findes i Socrates.Hvad der karakteriserer socratisk terapi frem for alt er betydningen af ​​levende kontakt mellem mennesker. Hadots tilbagevendende tema er, at filosofien i antikken var præget af en række åndelige øvelser, der har til formål at omdanne opfattelsen og dermed væsenet til dem, der udøver det; den filosofi bedst forfølges i rigtig samtale og ikke gennem skriftlige tekster og foredrag; og den filosofi, som den er undervist i universiteter i dag, er for det meste en forvrængning af sin oprindelige terapeutiske impuls. Han bringer disse bekymringer sammen i Hvad er gammel filosofi?, Som er blevet kritisk gennemgået..
8.Kvindernes rolle
9.Populær kultur
[Upload Mere Indhold ]


Copyright @2018 Lxjkh