Medlem : Logon |Registrering |Upload viden
Søg
Autoethnography [Ændring ]
Autoethnography er en form for kvalitativ forskning, hvor en forfatter bruger selvrefleksion og skrivning til at udforske deres personlige erfaring og forbinde denne selvbiografiske historie med bredere kulturelle, politiske og sociale betydninger og forståelser. Autoethnography er en selvreflekterende form for skrivning, der anvendes på tværs af forskellige discipliner som kommunikationsstudier, præstationsstudier, uddannelse, engelsk litteratur, antropologi, socialt arbejde, sociologi, historie, psykologi, marketing, business og pædagogisk administration, kunstundervisning og fysioterapi.
Ifølge Maréchal (2010) er "autoethnografi en form eller metode til forskning, der involverer selvobservation og refleksiv undersøgelse i forbindelse med etnografisk feltarbejde og skrift" (s. 43). En velkendt autoethnographer, Carolyn Ellis (2004) definerer den som "forskning, skrivning, historie og metode, der forbinder den selvbiografiske og personlige til det kulturelle, sociale og politiske" (s. Xix). Det er imidlertid ikke let at nå til enighed om begrebet definition. I 1970'erne blev autoethnografi mere snævert defineret som "insiderethnography", der henviser til studier af (en gruppe) en gruppe, som forskeren er medlem af (Hayano, 1979). I dag, som Ellingson og Ellis (2008) påpeger, er "autoethnografiens betydninger og anvendelser imidlertid udviklet på en måde, der vanskeliggør præcis definition" (s. 449).
Ifølge Adams, Jones og Ellis i Autoethnography: Understanding Qualitative Research, er "Autoethnography" en forskningsmetode, der: Bruger en forskers personlige erfaring til at beskrive og kritisere kulturelle overbevisninger, praksis og erfaringer. Beviser og værdsætter forskernes forhold til andre. Viser folk i færd med at finde ud af, hvad de skal gøre, hvordan de skal leve og betydningen af ​​deres kampe "(Adams, 2015). "Socialt liv er rodet, usikkert og følelsesmæssigt. Hvis vores ønske om at undersøge det sociale liv, så skal vi omfavne en forskningsmetode, der efter vores bedste evne anerkender og imødekommer rod og kaos, usikkerhed og følelser" (Adams , 2015).
[Historie][Psykologi][Akademisk administration][Fysisk terapi]
1.Historie
2.Epistemologisk og teoretisk grundlag
3.Typer, områder og tilgange til autoethnography
3.1.Storyteller / fortæller
4.Evaluering
4.1.Omtanke traditionelle kriterier
4.1.1.Bidrag til viden
4.1.2.Værdi den personlige og erfaringsmæssige
4.1.3.Historier og historiefortælling
4.1.4.Relationelt ansvarlig tilgang
4.1.5.Fra "gyldighed" til "sandhed"
4.1.6.Fra "generaliserbarhed" til "resonans"
4.2.Fordele og bekymringer
4.3.Kontroversion af evaluering
[Upload Mere Indhold ]


Copyright @2018 Lxjkh