חבר : כניסה למערכת |הרשמה |שלח שאלה
לחפש
[תיקון ] תיאוריה קוגניטיבית חברתית
תורת הקוגניציה החברתית (SCT), המשמשת בפסיכולוגיה, בחינוך ובתקשורת, גורסת כי חלקים של רכישת הידע של הפרט יכולים להיות קשורים ישירות להתבוננות באחרים בהקשר של אינטראקציות חברתיות, חוויות והשפעות חיצוניות על המדיה. התיאוריה קובעת שכאשר אנשים צופים במודל המבצעת התנהגות והתוצאות של התנהגות זו, הם זוכרים את רצף האירועים ומשתמשים במידע זה כדי להדריך התנהגויות עוקבות. הצפייה במודל יכולה גם היא לגרום למציגים להתנהג בהתנהגות שכבר למדו. במילים אחרות, אנשים אינם לומדים התנהגויות חדשות אך ורק על ידי ניסיונם או הצלחתם או כישלונם, אלא הישרדותה של האנושות תלויה בשכפול פעולותיהם של אחרים. תלוי אם אנשים מתוגמלים או נענשים על התנהגותם ועל תוצאת ההתנהגות, הצופה יכול לבחור לשכפל את התנהגות המודל. מדיה מספקת מודלים עבור מגוון עצום של אנשים בהגדרות סביבתיות שונות.
[פסיכולוגיית התנועה][פסיכולוגיית ספורט][פסיכולוגיה בבית הספר][פסיכולוגיה פוליטית][פסיכולוגיה לבריאות תעסוקתית][פסיכולוגיה של מוסיקה][פסיכולוגיה צבאית][פסיכולוגיה משפטית][פסיכולוגיה תעשייתית וארגונית][פסיכולוגיה משפטית][פסיכולוגיה סביבתית][פסיכולוגיה חינוכית][פסיכולוגיה קריטית][ייעוץ פסיכולוגי][התנהגות צרכנית][פסיכולוגיה קהילתית][פסיכולוגיה יישומית][פסיכולוגיה כמותית][פסיכולוגיה אישיות][פסיכולוגיה מתמטית][פסיכולוגיה התפתחותית][פסיכולוגיה דיפרנציאלית][פסיכולוגיה תרבותית][פסיכולוגיה בין-תרבותית][המתאר של הפסיכולוגיה][פְּסִיכוֹלוֹגִיָה]
הִיסטוֹרִיָה.1
מצב נוכחי.2
סקירה כללית.3
יסודות תיאורטיים.4
סוכנות אנושית.1.4
יכולת אנושית.2.4
מרכיבים תיאורטיים.5
דוּגמָנוּת.1.5
תוחלת הציפיות.2.5
יעילות עצמית.3.5
זיהוי.4.5
יישומים.6
תקשורת המונים.1.6
תוכן לימודי המדיה.1.1.6
מחקרים אפק.2.1.6
בריאות ציבור.2.6
מוּסָרִיוּת.7
מגבלות.8
[העלה יותר תוכן ]

Lxjkh 2018@ זכות יוצרים